O estudo, que estima a eficiência técnica das escolas públicas brasileiras, para o 5o e 9o ano do ensino fundamental, tem por objetivo fazer um paralelo entre a situação nacional e a do Distrito Federal, sua Região Integrada de Desenvolvimento Econômico (RIDE) e as suas Regiões Administrativas. A eficiência técnica procura estimar a nota máxima que cada escola poderia atingir, levando em consideração os insumos relacionados às condições físicas das escolas, quantidade e qualificação dos professores. |
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